Licenciatura en Administración de Entidades Financieras

Universidad del Valle (UNIVALLE)
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Detalle de la carrera

La Administración de Empresas con énfasis en Entidades Financieras se encarga de la administración gerencial y financiera de las instituciones, bancos o empresas. Se basa en conocimientos de economía, matemáticas, administración, contabilidad y mercadeo, que facilitan el análisis y la toma de decisiones que busquen el beneficio de sector financiero nicaragüense así como una administración financiera – segura y adecuada – de las empresas públicas y privadas del país. Un administrador de Entidades Financieras está en capacidad de planificar, dirigir, organizar, controlar y desempeñarse como ejecutivo en todos los niveles en organizaciones complejas con el propósito de alcanzar óptimos niveles de gestión del recurso humano y financiero, todo ello con una actitud ética que le permita desarrollar su ejercicio profesional dentro de un marco de integridad moral y liderazgo para la toma de decisiones Está facultado para comprender la sociedad y los movimientos mundiales; formular juicios de valor, orientarse hacia el autoaprendizaje y enriquecer su sentido de la vida que le permita ser testimonio de altos valores humanos, con destrezas y habilidades de análisis, síntesis y relación que le permiten diagnosticar y dar solución idónea a problemas Por lo anterior, el Licenciado en Administración de Entidades Financieras debe reunir las cualidades que se especifican a continuación: Conocer los problemas económicos y sociales del medio en el cual realiza sus actividades profesionales. Poseer valores éticos-cívicos, actuando dentro de los lineamientos filosóficos señalados por los principios morales, sociales y las leyes naturales. Actuar en forma enérgica, firme y comprometida con el desarrollo y transformación de los sectores menos favorecidos de la sociedad. Impulsar e incidir como figura principal y creativa en la transformación de la sociedad, en su propia formación y en la preparación y capacitación de otras personas. Desarrollar su formación humana integral mediante la adquisición y el desarrollo de valores que lo lleven a la identificación de su persona y le impulsen a actuar con libertad, justicia, honradez, respeto, responsabilidad, orden, solidaridad y eficiencia. Poseer una visión interdisciplinaria de las ciencias y las humanidades que le faciliten el análisis, la comprensión y la búsqueda de soluciones ante los problemas locales y regionales que plantea el mundo contemporáneo y el ejercicio profesional. Presentar capacidad de liderazgo, espíritu emprendedor y amor al trabajo. Impulsar hábitos de pensamiento reflexivo, crítico e investigativo.

Acerca de la universidad

Universidad Del Valle abrió sus puertas el 17 de Marzo de 1997 como una iniciativa de un grupo de profesionales con amplia trayectoria en el mundo de la educación superior.

Nuestra filosofía se sustenta en el pensamiento crítico, no lineal y en la creatividad. Promovemos, a través de todas nuestras actividades, valores éticos que coadyuven en el egreso de profesionales honestos, responsables, líderes, emprendedores, innovadores y poseedores de un espíritu de superación personal, desarrollando así habilidades y actitudes útiles en la vida personal y laboral.

Son también sellos distintivos de la universidad el trabajo en equipo interdisciplinario, la cultura de paz, el estudio Dariano y la preocupación constante por la sostenibilidad y la armonía con el ambiente, lo que representa nuestro compromiso con la realidad nacional en el contexto global.

Visión

La Universidad, en su visión, propiciará un ambiente que fomente la creatividad bajo el principio de la ética y la solidaridad, con una educación integral que potencie el liderazgo personal y el auto estudio y que involucre el conocimiento del medio ambiente, la ciencia y la tecnología con aplicaciones en la práctica, estimulando la transferencia de lo aprendido a la vida cotidiana.

Misión

La Universidad del Valle está en permanente proceso de crecimiento en el liderazgo profesional estimulando la formación gerencial, humanística, científica y tecnológica de la sociedad educativa, para que sea capaz de incorporarse al cambio y la transformación en forma independiente, analítica y activa.

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