Docencia Médica

El modelo de educación tradicional, centrado en la trasmisión de conocimientos científicos y especializados, seleccionados sin tener en cuenta los requerimientos del campo laboral, resulta inadecuado para este propósito, tampoco lo son las estrategias educativas tradicionales, el proceso formativo debe procurar las habilidades y actitudes requeridas para formar profesionales competentes.

El egresado de la especialidad en docencia médica se desempeña con suficiencia en los siguientes roles:

• Director o coordinador en universidades, facultades y escuelas.
• Director o Profesor de cátedra en facultades y escuelas.
• Profesor invitado en facultades y escuelas.
• Asesor metodológico en facultades y escuelas.
• Conferencista en foros académicos.
• Director de proyectos educativos en organismos de sociedad civil.
• Ejecutivo de dependencias publicas de regulación de la docencia.
• Director docente en instituciones hospitalarias.